ЗАНЯТИЯ

СТОИМОСТЬ ЗАНЯТИЙ УТОЧНЯЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПО ТЕЛЕФОНУ!
СРОК ДЕЙСТВИЯ ВСЕХ АБОНЕМЕНТОВ 40 ДНЕЙ СО ДНЯ ПОКУПКИ
 
РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ ОТ 2 МЕСЯЦЕВ ДО 6 ЛЕТ.

Для многих родителей, а так же дедушек и бабушек актуален вопрос:
«Зачем заниматься с малютками ?! Ведь младенцам нужно только есть, спать и гулять. Этого достаточно для их развития !»

Действительно ! Детям в младенческом возрасте нужна только мама как источник любви, питания, тепла и защиты. А ещё и как проводник в новый неведомый «внешний мир»
Дети в этот период развиваются опосредованно, почти не участвуя в процессе. При этом Всю новую информацию, предложенную мамой - звуки, картинки, тактильные ощущения, эмоции, в периоды бодрствования они с удовольствием впитывают . 
На наших занятиях мы учим мам создавать обучающую среду для своих детей. Чтобы малыши росли пытливыми и восприимчивыми к обучению, испытывали интерес к новому , были хорошо развиты физически и психически. 
К примеру когда мама поет, малыш наблюдает за открывающимся маминым ртом. После он будет повторять эти шевеления губами, что и станет первым шагом в овладении речью. На мамину улыбку, нежный голос, малыш реагирует с первых дней, уже со второго месяца ребенок сам сможет в ответ улыбнуться маме.
С третьей недели груднички с удовольствие смотрят на черно белые картинки, подолгу детально разглядывая их. Так развивается мышление, память, внимание. 
Тактильный массаж и массаж ручек и ножек с предметами способствует развитию ранней речи, умению брать предметы, перекладывать их из руки в руку, делать это раньше своих сверстников. 
Первая гимнастика поможет малышу быстрее овладеть своим телом и испытать новые эмоциональные и физические ощущения. 
Работа с Монтессори материалами способствует всестороннему развитию. Они богаты своим содержанием и возможностью усложнять и менять задачи в работе с ними.
Советы педагога и психолога помогут вырастить из маленького человека целостную гармоничную личность. 
Пока малыш не стал ползать и самостоятельно познавать мир (а это примерно до 6-7 месяцев) вы для него являетесь целой вселенной. Ребенок наслаждается каждой минутой, проведенной вместе. Он готов к новым открытиям и познаниям. Психика малыша активно развивается, а вы в свою очередь можете ещё больше наполнить и обогатить этот процесс. Который будет для вас таким же увлекательным и захватывающим, как и для вашего чада. Это благодатное время для развития родителя и ребёнка! А мы поможем вам сделать среду вокруг малыша разнообразнее и интереснее !

Методики используемые в работе: Монтессори, Маниченко, Зайцева, Никитиных, Железновых, Жуковой.

Длительность занятия 1 час.

 
ЭКСПРЕСС ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ.

Мы учим дошколят не только писать, читать, считать, но и готовим к школе психологически! Учим воспринимать информацию на слух, грамотно выражать свои мысли, разовьем память, внимание, логику и мышление. Не мышлению, а умению мыслить не стандартно и творческому подходу к делу. Дети научатся дружить и договариваться.

Длительность занятия 1 час.

 
МИНИ-САД

В нашем мини-саду у малышей очень много дел! Комплексное раннее развитие , творческое занятие, фруктовые перекусы и игры в дружной и весёлой компании. Все вместе дарит маме 3 свободных часа, во время которых малыш получает все необходимое для своего развития. 

 
ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ ПО МЕТОДИКЕ ЗАЙЦЕВА

Все Дети любят играть, им бы прыгать и скакать, веселиться, петь плясать!
Как же научить непоседу читать?
Очень просто, быстро, интересно и в игре!!!
По кубикам Николая Зайцева с удовольствием обучаются все дети, даже малыши. С этими кубиками дети играя составляют, читают, запоминают и даже поют слова!! Так же с легкостью усваивают грамматику. Благодаря тому, что кубики различаются по цвету, размеру и наполнителю ( кубики звучат по разнаму) — формируется представление о твердости – мягкости и звонкости-глухости звуков, развивается наблюдательность.
Кроме кубиков, в системе Николая Зайцева есть специальные таблицы, карточки, песни и детские книжки. Это действительно очень эффективная система обучения ребёнка чтению.
На занятиях дети:
1. Обучается читать в ненавязчивой игровой форме;
2. развивают речь ;
3. Формируют правильное произношения звуков и слов (без которого невозможно правильное чтение);
4. Расширяют словарный запас;
5. обучаются правильно строить предложения,
описывать предметы и явления, выражать свои мысли.
Каждое занятие имеет определённую тему, помогающую детям знакомиться с окружающим миром. И все задания строятся на основе этой темы.
Научившись читать, дети попадают в другой мир - мир взрослых. И много нового открывается для них вокруг. У детей появляются масса других ( новых) вопросов. Прочитав надписи на пакете сока следует вопрос: "Что такое состав, а кислота...? " Дети научатся распознаваться то, что раньше было для них зашифровано знаками. Так дети во дворе рассказывают своим сверстникам, и тем, кого младше, что написано на доске объявлений, чувствуя свою важность и гордость. Именно в это время проявляется любовь и интерес к чтению.
Обучение чтению дает мощный толчок к умственному развитию, так как интенсивно стимулирует развитие коры полушарий головного мозга и мыслительных операций. 

Чтение - одно из лучших упражнений для мозга!!

 
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Английский язык для детей от 2-х лет. Занятие проводится в интерактивной форме, с использованием игр, песен, стихов, наглядных пособий. Занятие проходит полностью на английском языке, методика рассчитана на овладение иностранного языка по принципам освоения родного. Дети учатся говорить на английском с первого урока. 

Длительность занятия 45 минут.

 
РИСОВАНИЕ ПРАВОПОЛУШАРНОЕ

Подробности по телефону.

Длительность занятия 60 минут.

 
ГРУППА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ «ЧУДО-ИГРЫ»

Подробности по телефону.

Длительность занятия 60 минут.

 
КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА

Подробности по телефону.

Длительность занятия 60 минут.

 
ТЕСТОПЛАСТИКА

Подробности по телефону.

Длительность занятия 60 минут.

 
КОНСУЛЬТАЦИЯ ЛОГОПЕДА

Подробности по телефону.

Длительность занятия 45 минут.